يتحدث كتاب "واقع المعلم والعوامل المؤثرة في أدائه بالدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج وعينة من الدول العربية ودول العالم" عن دور المعلم وأثره في التعليم والتعلم، وكيف يمكن تحسين مستواه وأدائه في مختلف الدول. يتناول الكتاب عددًا من العوامل المؤثرة في أداء المعلم، مثل الرغبة في التعلم والتطوير المهني، والدور التربوي والاجتماعي للمعلم في المجتمع، وأهمية التقييم والمتابعة والتدريب المستمر للمعلمين. يتميز الكتاب بأنه محترف ومفيد لجميع المعلمين والمهتمين بالتربية والتعليم، ويناسب الدول المتقدمة والنامية على حد سواء. كما أنه يعد بمثابة مرجع شامل ومتكامل لأبحاث حول المعلمين وأدائهم. يتميز هذا الكتاب بأنه ينتمي إلى قسم الكتب التربوية والتعليمية، حيث يستعرض المشاكل والتحديات التي يواجهها المعلمون في مختلف أنحاء العالم، ويعرض الحلول المقترحة للتغلب على هذه الصعوبات. يوجد العديد من الكتب المشابهة لهذا الكتاب، منها "نحو مستقبل تعليمي أفضل" لمؤلفه سامي عزازمة، و "إدارة تعليمية فعالة" لمؤلفه عصام جابر، و "معلم يؤثر" للكاتب جون هاتي.