"تصميم المناهج وفق مدخل المعايير" هو كتاب هادف يسعى لتزويد المعلمين والمعلمات، المسؤولين التعليميين، وغيرهم من المهتمين بالتعليم، بالمعرفة اللازمة لفهم التحديثات الراهنة في تصميم المناهج، وخاصة تلك التي ترتبط بمدخل المعايير.
يتم إعداد القارئ خلال قصة التطور التعليمي، مع مراعاة الاساليب التعليمية الحديثة والتصورات الجديدة للتعلّم والمعلم.
بالاضافة الى أنه يعد دليل مرجعي بالإضافة إلى حقيبة تدريبية تتضمن مجموعة من التمارين العملية والأمثلة العملية التي ستساهم في رفع مستوى الكفاءة البيداغوجية للمعلمين.
يُصنف هذا الكتاب ضمن فئة الكتب التعليمية المتخصصة، والتي تستهدف أساسا المعلمين، وقادة التعليم، ومحضري المناهج، والباحثين في مجال التعليم والتعلم.
يُعتبر من الكتب المهمة في مجال تصميم المناهج وتطبيق المعايير.
بصفتي شخصًا مهتمًا بمجال التعليم، أجد أن هذا الكتاب يقدم رؤية ثاقبة ومفصلة لموضوع تصميم المناهج وفق مدخل المعايير.
يُعتبر أحد المراجع المهمة التي يتعين على كل متخصص في التعليم الاطلاع عليها.
فيه الكثير من النصائح والمعلومات المفيدة التي تمكن المرء من ضبط وتحسين استراتيجيات التعلم والتعليم.
غلافه الخارجي يعكس جودة المحتوى الداخلي.
في النهاية، أوصي بقراءة هذا الكتاب لأي شخص يرغب في التعمق أكثر في فهم تصميم المناهج واستراتيجيات التدريس الفعّالة.